jueves, julio 21, 2005

NO COMENTS



El jardín de las delicias o "La pintura del madroño"
Hieronymus Van Aeken Bosch "El Bosco" (1450-1516)

Tabla izquierda: la creación del hombre.
Tabla central: los placeres y pecados del mundo.
Tabla derecha: el castigo infernal.


Tríptico cerrado:

lunes, julio 04, 2005

MÚSICA CLÁSICA

Para quien la música clásica le produce un inmediato estado de abstracción de la realidad y también para los que se quieran iniciar sin tener que escuchar una opera entera, aquí tenéis mi recomendación.
La película "Farinelli, il castrato" tiene una banda sonora impecable, compuesta por once piezas con una duración media de 5,20 minutos cada una.
Para conseguir el efecto más realista y cercano a la voz de un castrati, se han digitalizado y mezclado la voz de una soprano (Ewa Mallas-Godlewska) y la de un contratenor (Christophe Rousset), consiguiendo un efecto delicioso.

* Soprano: es la más aguda de las voces femeninas.
* Contratenor: cantante masculino adulto que usa falsetto para alcanzar notas más elevadas que las que alcanza el rango vocal masculino adulto típico.

sábado, julio 02, 2005

ISAAC ASIMOV

Como el lector ya sabrá, Isaac Asimov es un grandísimo escritor conocido por sus innumerables obras de ciencia ficción. Pero esta descripción está muy lejos de hacerle justicia.
Es vital ser consciente de que, además de ser un divulgador científico sin par, lo es también de la historia y de la biología (almenos hasta donde yo conozco).
He sabido de publicaciones referentes a la fotosíntesis y de, al menos, cuatro obras dedicadas a la evolulción política, cultural y material de la humanidad. Querría referirme en concreto a uno de los libros que forman parte de una colección llamada "Historia universal Asimov" y que consta de títulos como "La república romana", "El imperio romano" y "Constantinopla". Me refiero a la obra titulada "Los griegos".
En sus páginas nos explica los orígenes de algunas palabras usadas normalmente y que ya han perdido su verdadero significado o de pasajes curiosos que nos hacen comprender mejor el desarrollo de la historia clásica y a las personas que participaron en ella.
Transcribiré algunos fragmentos:

"Nuestras palabras "Grecia" y "griego" fueron heredadas de los romanos. Ocurrió que un grupo de helenos emigró a Italia algún tiempo después del Período Micénico (...) Los miembros de la tribu se llamaban a sí mismos graikoi. Los romanos aplicaron este nombre a todos los helenos, pertenecientes o no a la tribu de los graikoi . En castellano, esta palabra se ha convertido en 'griegos'."

"Los griegos llamaban a esta tierra del este Anatolia, nombre derivado de la voz griega para 'sol naciente', pues, en verdad, está en la dirección por donde sale el sol para quien vaya a ella desde Grecia.
También recibió un nombre que quizá derivaba de un término aún más antiguo que significaba 'el este'."


[+...]

"En un principio, la voz 'Asia' se aplicaba solamente a la tierra que estaba inmediatamente al este del Egeo. A medida que los griegos fueron sabiendo cada vez más cosas sobre el vasto territorio que se halla aún más al este, la voz extendió su significado. Hoy se le aplica a todo el continente, el más grande del mundo. La península situada al este del Egeo fue distinguida del gran continente del que formaba parte y se la llamó Asia Menor, nombre comúnmente usado en la actualidad."

"Los egipcios también erigían altas y esbeltas estructuras en las que inscribían el elogio de sus monarcas victoriosos. Las más importantes fueron elevadas alrededor del 1450 a.C., cuando el Imperio Egipcio estaba en su cúspide. Los griegos las llamaban jocosamente 'pequeños asadores' (obeliskós). Por consiguiente, aún los llamamos 'obeliscos'."

"Internamente, el gobierno se hallaba bajo el férreo control de una oligarquía de treinta hombres. Los dos reyes formaban parte de ella, pero sólo representaban dos votos sobre treinta. Los otros veintiocho eran elegidos entre los espartanos que habían llegado a la edad de sesenta años. Formaban la gerusía, de una palabra griega que significa 'viejo'."

"Los niños espartanos eran examinados al nacer, para ver si eran físicamente sanos. Si no lo eran, se los abandonaba y dejaba morir. A los siete años, se los apartaba de sus madres y se los criaba en cuarteles.
Se les enseñaba a soportar el frío y el hambre, no se les permitía usar ropas finas ni comer alimentos delicados, se los entrenaba en todas las artes marciales y aprendían a sobrellevar el cansancio y el dolor sin quejarse."

"Tales
De los babilonios, por ejemplo, aprendió bastante astronomía como para precedir eclipses.
También tomó la geometría de los egipcios, pero realizó en ella dos avances fundamentales. En primer lugar, la convirtió en una disciplina abstracta y, según nuestro conocimiento, fue el primer hombre que la concibió como referida a líneas imaginarias de espesor nulo y rectitud perfecta y no líneas reales, con espesor e irregularidades (...).
En segundo lugar, demostró enunciados matemáticos mediante una serie regular de argumentos, poniendo orden en lo que ya se sabía y procediendo paso a paso hasta la prueba buscada, como consecuencia inevitable. (...).
En las ciencias físicas, fue el primero en estudiar la manera en que el ámbar atrae objetos ligeros cuando se frota. El nombre griego del ámbar es elektron y en siglos posteriores esa atracción se la consideró resultado de la 'electricidad'.
Tales también estudió una piedra negra que atraía al hierro. Esa piedra provenía de la cercana ciudad de Magnesia, por lo que se la llamaba he magretis lithos ('la piedra de magnesia'), que dio origen al término 'magnetismo'.
Finalmente, especuló sobre la constitución del Universo, sobre su naturaleza y sobre su origen. Para ello, partió de dos supuestos. Primero, afirmó que no había dioses ni demonios involucrados, sino que el Universo opera por leyes inmutables. Segundo, sostuvo que la mente humana, mediante la observación y la reflexión, podía llegar a saber cuáles son esas leyes. Toda la ciencia, desde la época de Tales, parte de estos dos supuestos."

DICCIONARIOS EN LA WEB

El uso y nunca abuso del diccionario puede sacarnos de muchos problemas, ya sean gramaticales, de conocimiento de alguna materia, geográficos, etc.
A lo largo de la historia el hombre se ha preocupado de recoger todo el conocimiento obtenido, llegando a publicar multiples obras según las necesidades del usuario final. Son por ejemplo algunas de ellas las enciclopedias, diccionarios, directorios, guias, etc.
Con la aparición de Internet la información está accesible para todo aquel que la quiera consultar y, como no, algunas instituciones y editoriales se han encargado de digitalizar sus obras en la red (algunas gratuitamente y otras no).
Esta sección estará dedicada a facilitar el acceso a las más representativas y, por supuesto, de libre acceso.
También está pensada para que los lectores interactuen de forma que, si conocen alguna página interesante que no aparezca o no encuentran algo que necesiten, puedan indicarlo en esta sección. De esta forma se añadirán los vínculos que se propongan (siempre y cuando estén en relación con la temática de obras de consulta) y se intentarán contestar posibles dudas.
Aquí van los links prometidos:


En castellano

De definiciones:
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  • Diccionario de la lengua española. (Real Academia Española (RAE)). Permite varios tipos de consulta.



  • Clave: diccionario de uso del español actual. Permite la búsqueda por palabra exacta, empieza por..., termina en... y contiene...



  • Diccionarios.com. Permite la búsqueda en varios idiomas (castellano, catalán, inglés, francés y alemán) además de permitir palabras exactas, empieza por... y termina en...También contiene una sección para sinónimos y antónimos en lengua castellana.


De sinónimos:
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En catalán
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ENCICLOPEDIAS

En castellano

A pesar de la dificultad de encontrar enciclopedias digitales gratuitas, aquí tenéis dos:

  • Encarta enciclopedia 2004. Encontrareis información y algun artículo gratuito.
  • Ocenet consulta. Será necesario introducir el número de carnet de biblioteca (cualquier biblioteca pública) y el DNI (con el siguiente formato: xx.xxx.xxx).

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